第一节物理课的感受（物理第一堂课要讲什么）

(一)第一节物理课的感受

物理是最实用的一门科目，因为它的一切都源于生活，一切都可以通过生活中的点点滴滴来证明，而这个世界上最伟大的科学家们，例如爱因斯坦，牛顿，霍金等都是对物理有着自己独到的见解，才享誉世界的。现在学好物理，不仅能对生活有更深的了解，也能为自己当伟大的科学家铺路。

(二)《马克思主义基本原理概论》绪论第一节攻略，重点学习

先做好准备工作。《马克思主义基本原理概论》这本书，2008年版本，卫兴华、赵家祥主编。两种不同颜色的笔，是为了强调重点。两本笔记本，一本用来整理重要知识点，加强记忆、便于复习；一本笔记本用来记录错题，并且注明错误的原因、正确的解释，保证理解该知识点、以后不会再错。

　　要想学得好，光死记硬背是不行的，要掌握好的学习方法：1.在理解的基础上运用。2.结合真题，掌握重点知识的考点。3.梳理体系，强化做题。4.联想记忆。

绪论，马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。第一节，马克思主义的产生和发展。

马克思主义产生的经济根源：资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。资本主义机器大工业的发展提高了生产力，同时激化了资本主义固有矛盾：即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。

马克思主义产生的政治根源：工人阶级作为一支独立地政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，为马克思主义的产生准备了阶级基础。三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台：a、法国里昂工人起义； b、英国“人民宪章”运动c、德国西里西亚工人起义。

马克思主义产生的直接理论来源：德国古典哲学、英国古典经济学、英法空想社会主义。德国古典哲学的代表：黑格尔（辩证法）、费尔巴哈（唯物主义）；英国古典经济学的代表人物：亚当·斯密和大卫·李嘉图；英法空想社会主义的代表人物：圣西门、傅立叶、欧文。

马克思主义科学体系的三个组成部分的内涵：马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。马克思、恩格斯以唯物史观和剩余价值学说为基础，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。

马克思主义产生的科学技术条件：细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论。1845年发表的马克思的《关于费尔巴哈的提纲》和1845-1846年马克思、恩格斯合写的《德意志意识形态》标志着马克思主义的基本形成。1847年7月发表的马克思的《哲学的贫困》和1848年马克思、恩格斯合写的《共产党宣言》标志着马克思主义的公开问世。

马克思主义的发展，列宁对其的发展，不做要求。马克思主义的发展，中国化发展，需要重点掌握，包括：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。

(三)初一第一节音乐课怎么上

老师向同学们介绍音乐课的基本内容，说明教学目标和教学理念；向同学们教学基本的乐理知识，介绍各种乐谱和乐器，排练基本的发声技巧；让同学们牢记充足的气息是唱歌的基础；翻开课本，教同学们唱会第一首歌；教完之后，如果还有课堂时间，则让同学们自行练习歌曲。

(四)如何上好开学的第一节音乐课

一、 做好榜样，先入为主。在上课前5分钟到教室门口等待学生收拾用品、整队，做好到音乐教室上课的准备。

　　二、 游戏结合，利用音乐调控课堂。直接让学生先感受音乐课的常规要求，目的也是让学生在较短的时间里，了解音乐课堂的常规要求。

三、露一手，互相了解。作为音乐教师，都有自己的特长，在第一节音乐课上，为学生展示你自己的风采。

　　四、与学生共同探讨“音乐在人们生活中的意义”。列举几个问题，与同学们进行探讨。

五、讲明相关要求及奖励。分享奖励的办法，有助于学生对上音乐课产生期待感。

(五)散打第一节课上什么

　　以下是第一届节散打课的教授内容。

　　1、讲解散打的含义，练好散打所需要的准备工作。

　　2、展示散打的动作，提前展示期末考试要求动作。

　　3、做课前热身训练，适当强度的训练恢复身体体能。

4、强调散打课堂要求，提醒同学下节课的服装穿着和饮食。